“什么?你自己守门不利怪我们?”
“你行你来守啊!”
“嘀嘀——”裁判员用哨音警告了一下三八班的球员,“如果再争吵就红牌罚下!”
被裁判员这一警告,三八班的球员便一下子安静了下来,重新站好了队形,中圈开球。
这支球队不愧是全校最强的足球队伍,一球失利之后他们马上调整战术,改成了防守反击,这回二八班的球员们顿时懵逼了。
对方一个防着他们一个,他们还怎么进攻?
三八班的球员们也不急于推进,而是在中后场捣脚传球,把二八班的球员弄得满头大汗团团转。
无论他们怎么努力,始终没办法从对方脚下抢过球来。
方秋对三八班这支球队也很是赞许,虽然他们控制情绪方面差了些,不过战术素养和球员个人素质方面都已经非常强大了。
今天要不是自己踢后卫,换成其他一支水平和他们差不多的队伍,这比赛结果还真是个未知数。
不过既然对方想要玩这种消耗战术,方秋便决定和他们玩到底,于是朝着自己的队员大声喊道:“撤回中场防守,保存体力!”
听到方秋这么喊,二八班的球员们立刻撤了回来,站好防守阵形。
对方先丢一球,他们不急,自己着急什么?
看到方秋也玩起了无赖阵形,三八班球员傻眼了。
“铁桶阵?”
“还能不能愉快地踢球了?”
三八班球员不可能就这么放弃,既然方秋让所有人都回去防守,他们便放心往前进攻。
只要到时候有见到二八班的球员往前,他们再人盯人防守便是了。
于是,双方便在中场搞了起来。
在强大对手的“陪练”之下,周伟、占廷旺、张志中、张宁宇这些学生的足球意识和技术无形中提高了不少,他们开始懂得一支好的球队是如何传控配合,如何组织进攻和防守。
这也是为什么弱队总喜欢找强队打比赛,因为弱队可以得到很好的锻炼。
时间就这么一分一秒的流逝,双方的比分还是一比零。
双方拉锯的过程当中,三八班的球员也组织过几次进攻,可每次总是在最关键的时候被方秋一脚破坏,无功而返。
方秋如同拥有一双洞察一切的眼睛,三八班队伍每次组织进攻的薄弱点总是会被方秋抓住,加以破坏。
只要有方秋在,他们就别想打穿二八班的球门。
其实双方球员并不知道的是,如果方秋愿意进攻的话,三八班现在都不知道被打进多少个了。
自己和这些学生踢球,最主要是培养自己班上学生的自信心,而不是打击三八班学生的信心。
如果自己放开手脚去踢,这对三八班的学生未免太不
(本章未完,请翻页)
1-1-2/4