嘛！比如，计算机社，物理社，化学社，数学社，历史研究社之类的，这些都是可以的嘛，这样的社团也是能够让学生们相互间的交流知识，相互间讨论。
而且，这种讨论式的学生方法，那是最重要的，知识是在讨论中迸发的。
要是有一天，这学生在学校的实验室里面搞出来一个啥发明之类的东西，对于这杨睿自然的也是乐见其成的了。
然后在媒体上宣传宣传，这看看我育林中学，这教育的成果，然后吸引更多的优秀生源过来。
(本章已完)
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