接下来的日子里，班上的女生自发为杨燕成立了”献爱心小组“，每天有两位同学轮流值日，内容就是义务负责杨燕的日常生活。从教学楼到宿舍楼的陪伴，每天三顿的食堂买饭，甚至上厕所，学校台阶多为防止她摔倒时刻有人在旁边做好伸手的准备。记得那天是早自习时间，天空下着倾盆大雨，还时时夹着阵阵狂风，负责陪送的两位同学一位叫张燕，一位叫小梅，小梅负责在杨燕旁边打雨伞，张燕负责在前面挡风，那天的风是逆风，很大，雨伞在那种情况下不但发挥不了作用还会帮倒忙，迂回走了一段后，她们干脆丢掉雨伞，用自己的身体给杨燕挡风雨，马上就到教室门口了，一个很长的水沟已经被雨水淹没看不见沟，水已漫过膝盖，水沟对面的同学们手拉手搭成一个人栏杆，帮助杨燕三人一起迈过水沟，小梅见水势太大，怕杨燕站不住，二话没说把她背在自己瘦小单薄的肩上，杨燕要挣扎下来，她命令地说：你再动，我们三都会掉水沟去。
旁边的同学有的给她们打伞，有的伸手来接她们，可眼看还有最后一步，小梅的脚底被什么绊了一下，脚一歪滑倒了，顿时她和杨燕两人一起倒在了水沟，旁边的同学们也顾不上湿不湿的，大家手忙脚乱地去扶二人，由于杨燕在小梅背上，倒下去时，自然小梅在杨燕的身下，可小梅却在摔倒的第一时间本能地转过来不停地问杨燕：你怎么样，摔着没，摔着没？
杨燕说不出话，只一个劲地淌眼泪，小梅以为杨燕受伤了，对着去扶她的同学大喊：快，快带杨燕去医务室！
杨燕一抹泪水，绕开来扶自己的同学们的手，而是把手伸给小梅说：我……没事，来……咱们一块走……
那天的雨一直在下，同学们都站在雨里，脸上淌的分不清是雨还是泪，但那个场景定格在了杨燕的一生，成为她在日后的生活中变得更加坚强的理由！
事后，杨燕找到李老师办公室，把那个鼓鼓的牛皮纸信封放在了李立的办公桌上。
杨燕诚恳地说：李老师，我请求您两件事。
李老师很好奇地问：哪两件？
杨燕：一是请求您把这笔捐款收回，用在别的家境比较困难的同学身上，不论您用什么名义给，但不能说是我交出来的。
李老师一脸温和地问：说说你的理由？
杨燕：通过这段时间的接触，我了解到咱们班有不少同学的情况比我更需要照顾和关心，像小梅，她父亲早逝，母亲常年多病，家里还有一个妹妹上学，那天她背我过水沟时，张燕和她抢，她说别看她个小，但她有经验，知道怎么使劲，因为在家常背卧病在床的妈妈出出进进。
李老师很感动地说：
(本章未完，请翻页)
1-2-3/3