第二十五章:寻找的意义

秦天觉得自己有点儿入魔了。

当他再一次站在这棵树下,这个感觉愈发强烈起来。他觉得有些口干舌燥,期待看到新的对话,但又隐隐有些忐忑不安,或许他应该表明身份了,约这位“神秘小弟”见个面,然后共同探讨一下合作问题。

秦天定了定神,在裤子上擦了擦手上的汗,拉下枝条,果然,新的对话出现了:我怎样才能找到它(童话王国)?

秦天又笑了,还真是一个热爱童话的“小弟”呢!呃,说不定是个“小妹”呢……秦天突然不能确定了。看这字迹应该不会是低年级的,但高年级的也不至于无聊到玩这种游戏吧?如果是个中年级的孩子,这么喜欢童话的,怎么着也得是个女生吧!秦天抓了抓头发,有点儿抗拒思考这个问题。若是被人知道自己这大名鼎鼎的“秦大人”还要陪小女生玩过家家的游戏,那就实在是太丢脸了!小弟,绝对是小弟!秦天碎碎念着催眠自己。

成功略过这个疑问,再来仔细看看今天的新话题:怎样找到童话王国?秦天觉得头有点儿大,舌头也有点儿大。找到童话王国干啥呀?开迪斯尼乐园赚钱?这理想也太远大了吧!秦天对这位小弟找寻童话王国的意义和目的充满了无限好奇。

如果不是发自肺腑地热爱童话,这孩子八成是想要逃避现实世界吧!也对,现在作业那么多,功课那么繁重,当个小学生都累得像条狗,家长老师一点儿也不懂得心疼孩子,还美其名曰“为你好为你好为你好”,谁不想逃避现实呢!谁不想逃到一个再没有大人、再没有作业的国度,痛痛快快大玩特玩天天玩,永远不长大永远没烦恼呢!秦天表示简直不能再赞同。

可寻找有什么意义呢?有时候,找到了还不如不找到呢。在你想象中很美好的事物,说不定真的得到了就觉得也不过如此了,甚至还破坏了想象中的美好,比如……一个女人的脸庞浮上了秦天的脑海,他紧皱眉头,使劲用手在眼前一挥,就像赶苍蝇似的把这个虚拟的画面破坏掉。

“天天,你在这儿干嘛?”一个惊讶声传来。

“阴魂不散!”秦天低咒。

只见马老师穿过小路走到了他的面前:“怎么没上课吗?”

“……体育课,马老师。”秦天翻着白眼,阴阳怪气。

马老师点了点头:“那你赶紧回操场去,别在这儿磨时间,要多多锻炼身体。冰箱里的东西吃完了吗?这两天我就给你送过去……”马老师喋喋不休,口袋里的手机铃声猛然响起,成功打断了她的话,她迅速接起电话:“嗯嗯,好,好,我马上过来!”挂了电话急冲冲往前走了几步,又不放心地转头叮嘱:“天天,快去操场啊!别玩了!”

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