经过了中午的事件，12班的学生们明显团结不少，关宁和大伙儿的距离感也彻底消失。
班长付潇也走到关宁跟前，上下打量他半天，疑惑道：“奇怪，我怎么觉得你变样儿了呢？”
关宁咧嘴一笑：“帅了吧？我觉得你观察能力挺强，一针见血就指出我的问题了。”
“少贫嘴！”付潇脸上微微一红，“我去老师办公室的时候听到不少老师在议论你，说你的答案很古怪，他们也不好判，所以分数定不下来。”
“古怪？”关宁一脸懵逼地挠挠头，自己都是照着记忆往上写，内容全是课本上的啊，怎么会古怪呢？
“这样吧，我去拿张卷子过来，你把你的答案写一下，让我看看。”付潇很好奇关宁到底写了什么，想了个办法。
大家拍手叫好，不少人都围过来看关宁答题。
关宁自然求之不得，接过草稿纸按照付潇指的题目就开始写。
这是道数学题，直线和抛物线相切，求直线方程中一个实数的值，并且要算出以切点为圆心与抛物线的准线相切的圆的方程。
要是一般学生，看见题目只会按照解题步骤一步一步计算、证明，算出答案，如果想不明白的，可能算到一半就卡壳放弃了。
然而，关宁同学必须不一般，他也不知道怎么才算答对了，反正题目上出现的概念，先解释一遍，脑袋里记得全着呢！
刷刷刷……
奋笔疾书，什么是直线、什么是抛物线都给写得完完整整的，题目里的方程式也全部列出来，相关的公式、特征统统分析得透透的。
这么一来，答案洋洋洒洒半页纸，你能说他错？全是课本知识点，肯定不算错。
但题目还是没解答啊，对这个问题，关宁有别的办法。
不是所有直线和抛物线的公式都列出来了么？然后这夯货开始挨着往里套，反正他脑子转得快，信手拈来，也不管有没有联系，统统给你怼上去，几十条演算步骤下来，再没联系的题目也都往下推演了不少，果然，对着标准答案找的话，关宁开始得分了。
但是这货根本不知道自己哪个方向是对的，继续往下推，凡是可能的方向都给你列出来，对不对的话人家一点儿不关心，如果阅卷老师认真去里面挑的话，答案的得分点总是能找到，如果不去挑，那这就是一堆废话。
一道题，关宁整整写了两页纸，耗时十分钟！
教室里的学生们都呆了，看向关宁的目光充满了敬仰。
这也忒彪悍了，怪不得老师们要吵架呢！
付潇拿着试卷不可思议道：“关宁，你这次考试都是这样写的？”
“嗯啊！写得我手指头都酸了。”关宁点点头，很期待地看着班长，“
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