李清明的性格特征用周围人的话说就是老实不爱说话，他常常听到这样的话语：“李清明怎么这么老实啊？”“你看看人家李清明，这么长时间了一句话都没有说，你什么时候能跟他一样老实就好了。”不爱说话确实有好处，可跟那些活泼好动嘴巴甜的人比起来，在交际方面就吃亏了。虽然李清明很善良，他一点坏心眼都没有，可别人不知道也不想知道，一点用都没有。因此，上小学初中的时候，李清明其实跟老师们的关系也不怎么好。不过那时候他学习好，分数不但是学生的命根更是老师的命根，他们也就对李清明青睐有加。
不知道现在学校里的班主任是怎么安排的，反正李清明当年上学时的班主任是包办制的。也就是说如果这个老师在你上一年级的时候是你的班主任，那么不出意外的话他会一直做你的班主任，直到你毕业。这样其实也是很科学的，至少老师跟学生之间的磨合期省了。怕就怕某个学生跟老师不对头，那么彼此可能就要别扭好长时间了。
李清明的小学老师中教他时间最长的是芮诚树，从一年级一直教到三年级，也一直是李清明的班主任。李清明觉得芮诚树几乎是李清明所遇见的老师中最好的一位，这不是指芮诚树教给了他多少知识，而是指芮老师一直对他很好，从未打骂过李清明，甚至连一句重话都没说过。李清明一直都很快乐，很自然。
芮诚树似乎并不是正式工，李清明上初中的时候，好像是教师改制，然后他就下岗了，变成了普通人。李清明很难接受这个现实，可这终究是现实，李清明平生第一次开始认识到现实的残酷。他开始理性的看待一些问题，随着阅历的加深他慢慢明白了自己能过得那么自在的一些原因。
那时候李清明的学习成绩一直是班上的第一名，几乎连第二名的时候都没有，是老师的宝贝蛋。虽然很多时候李清明跟同龄人一样很调皮，他的注意力不怎么集中，但他小时候记忆力不错。小学的很多语文课文都是要求背诵的，有一次老师让李清明站起来读一读课文，结果他没听清楚把整篇课文都背下来了。这让老师和同学们都很惊讶，继而佩服。
另一方面，也是李清明后来才想到的，李清明的爸爸在村里有一点威信，他跟老师关系很好，所以老师对李清明也很宽容。比如坐在教室边上那一排座位上的时候，为了方便看黑板，李清明喜欢斜着身子坐。他后背倚着墙脚放在同桌的凳子撑上，不时还有个小动作，非常的惬意，老师从未说过他。可是如果别人这样的话，老师就会大吼一声，问他黑板在哪里，然后让对方立即转过身来。
后来李清明去邻村上学了，
(本章未完，请翻页)
1-1-2/4