堂中的学生带来一场酣畅淋漓的‘炸酱面’盛宴！
PPT上放着的图片是白蒹葭早些年表演的一个角色，那角色出身凄苦，连一碗炸酱面都吃不起，图片定格在白蒹葭抱着杂酱面碗两手抓着吃炸酱面的那一瞬间。
修长的手指握着激光笔，小红点聚焦在投影仪的屏幕上，围绕着白蒹葭吃面的动作画了一个圈。
“白影后这段吃炸酱面的表现一直都被人称赞，不单是内行人觉得这段演的好，外行人也能感受到，只要是看过这个片段的人，都说演的好，为什么？”
一个大大的问号被陆修齐敲在了屏幕上，这个问号单独占据了一页。
调到下一页，陆修齐开始给讲台下一脸懵逼的学生认真分析。
“从眼神上看，白影后这段戏的眼神用的相对到位，从她的眼神中我们就可以看到饥饿的感觉。换句形象的话说，一般人在看到这个画面之后，都能想到一种描述——眼珠子都饿绿了。没错，白影后看到这碗炸酱面的感觉，就像是饿了一个冬天的狼看到小绵羊一样。”
“从动作上看，白影后没有用筷子夹面，而是直接用手抓着吃！注意，这里不是吃面包，不是吃西餐，吃的是炸酱面！酱料满满的炸酱面！回顾这几帧画面，白影后先是不顾一切的吃面，在吃完面之后，不仅将抓过面的手指舔得干干净净，而且将碗都舔干净了！这就是扑面而来的演技！”
PPT进入下一页，陆修齐语气顿了顿，拧开保温杯喝了一口水，继续侃侃而谈道：“可是你们看这一帧画面，你们真以为白影后的演技就是毫无瑕疵的吗？你们想想，我刚才在对眼神进行分析的时候，为什么用的是相对到位，而不是相当到位？”
见有人已经皱起了眉头，陆修齐感觉自己的问题已经引导到了，笑呵呵地开始解释：“不知道你们有没有看到这个画面，白影后的眼神中其实深藏着一抹抵触情绪，我不知道白影后是不是为了拍这个镜头吃了很多碗炸酱面，但是我知道，这个镜头是她整段戏的污点。”
经过陆修齐的圈点，台下的学生终于发现了或许导演都没有发现的那个瑕疵，恍然大悟，甚至有许多学生开始拿出手机拍这个画面，当然，大多数人则是想着回去好好将白蒹葭演过的节目都拿出来看上几遍，就用那种‘一起来找茬’的态度看，对于个人的演技提升绝对有帮助！
用陆老师的话来说，唯有对演技吹毛求疵的人，才能在演艺道路上走远，真正成为一名高尚的、有理想、有追求的‘表演艺术家’，而不是网红和流量明星。
京戏大学从来都不缺俊男靓女，但是每年能出头的人就那么几个，除去几个走了狗屎运的人外，
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