第二十六章魔法天才

的眼睛,同时用心灵沟通的技能向宋小宝传送出一副影象。

影象中是宋小宝家的客厅。门铃响起宋小宝的爸爸去开门,然后领进客厅一个男人,对宋小宝说“宝宝这位是X叔叔。”

影象中坐在客厅沙发上的宋小宝听见爸爸的话就立刻站起来向X鞠躬行礼然后礼貌的说道:“X叔叔好!”

接着画面一变,变成了宋小宝的妈妈把宋小宝送到幼儿园交到幼儿园老师的手上,然后对宋小宝说道:“宝宝再见”

画面中的宋小宝高兴的朝妈妈挥手说道:“妈妈再见。”

接下来还有过马路红灯停、绿灯行呀,孔融让梨啊等等很多理想化的应该教会孩子的行为。

周平按照书本上教给宋小宝比如见到认识的人要打召呼。和人分开始要说再见。接过别人给的东西要说谢谢等等社交知识。

这些行为可能有些孩子做过,或者能够做到其中的几种,但是周平不认为谁能够完全做到,并长年坚持。

宋小宝就象是一张白纸,你教什么他就接受什么。不会有疑问也不会拒绝。

这样周平反而不敢教的太多。书本上有些礼仪规范在周平看来象傻X一样,周平自己都不认同,于是周平只是有选择的教给宋小宝一些基本的交往礼仪。

至于判断事物对错这样的知识周平暂时还不敢教。因为周平觉得世间的事很多没有绝对的对错。可是教给宋小宝后在他的心中对就是对错就是错,没准对他以后的生活会产生负面影响。

半天时间过的很快。傍晚的时候宋强来接宋小宝回家。

周平拉着宋小宝的手走下楼,看到站在车前等候的宋强时,宋小宝主动说道:“爸爸您好。”

虽然宋小宝说话的时候脸上没有任何表情,但这样的举动仍然让宋强大为激动。这是儿子第一次主动叫宋强爸爸。

“好儿子。”宋强将宋小宝抱起来亲了亲,对周平感概的说道:“周平你确定你不是幼师专业毕业的?即使是金牌幼师也很难在半天之内让小朋友们学会主动问好。何况还是宝宝这样的情况。”

“没什么,宝宝很聪明。”周平谦虚的说道。

周平口中的聪明和宋强理解的肯定不一样,

宋小宝的聪明是在精神力压迫灵魂和形成的自闭症状外的另一个产物。如果宋强知道原因的话估计他宁愿自己的孩子象普通孩子一样的“笨”也不希望他有这样的聪明。

正因为宋小宝这样的灵魂表现为自闭的症状使他的内心中从来没有真正接受过外界的信息,纯洁如初生的婴儿一样,才能教什么学什么。

要真是普通的熊孩子。别说教会他们打招呼了。独处一日能烦的周平让他生出将孩子顺窗户扔到楼下的冲动

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